De acuerdo a un estudio realizado por diferentes investigadores, el 52% de los estudiantes de 15 años no puede identificar una ocupación concreta para su vida adulta. El dato significa un salto importante con respecto al 2018, cuando la cifra apenas llagaba al 18%.

El informe se denomina “¿Cómo imaginan los adolescentes su futuro laboral?”, de Argentinos por la Educación, elaborado por Guillermina Laguzzi (Organización de Estados Iberoamericanos), Juan Bonnin (CELES/CONICET-UNSAM), Martín Nistal y Eugenia Orlicki.

El contexto económico aparece como un factor clave para entender este fenómeno. En ese sentido, Julio Bresso, profesor de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Austral, señaló que hoy “6 de cada 10 jóvenes trabajan en la informalidad, sin obra social ni aportes”.

“El problema es que el sistema no los acompaña”, recalcó.

Entre los estudiantes con menor rendimiento académico, el nivel de indefinición es mayor: el 56% de quienes no alcanzan el nivel mínimo en Matemática no tiene claro su futuro laboral, frente al 38% de quienes sí lo logran.

Asimismo, el 60% de los jóvenes del quintil más bajo no pueden proyectar una ocupación, mientras que en los sectores más favorecidos el porcentaje baja al 39%.

En la misma línea, el 67% de las chicas y chicos de menores recursos cree que su futuro se encontrará determinado por la situación económica. Mientras que el 65% de los estudiantes proyecta trabajar una vez finalizada la escuela secundaria.

Finalmente, dos datos que reflejan la problemática. Uno de cada dos jóvenes cuyas familias no terminaron el secundario, reproduce el mismo cuadro. Según el Censo 2022, casi 3.300.000 personas de entre 20 y 39 años tienen como máximo nivel educativo primaria completa o secundaria incompleta.